La educación básica es considerada como la educación esencial y fundamental que sirve para adquirir cualquier otra preparación en la vida del individuo, teniendo como objetivo representar el aprendizaje de los elementos necesarios(al alumno) para poder desenvolverse en sociedad y dentro de una cultura.
El ir conociendo un poco sobre este proceso de modernización en la educación básica permite conocer cuál es la función de cada uno de los involucrados en el proceso de aprendizaje y enseñanza.
La lectura narra cuales fueron las deficiencias que se presentaban en la educación básica, el porqué dichas consecuencias y por ultimo plantea una solución para reconstruir todo aquello que había quedado rezagado. Se plantea en la lectura el desfase existente entre los alumnos que existen a la educación básica en 1986 a 1990 y lo más trágico es que a pesar de la poca población que asistía a la escuela la mitad de los que ingresaban a la primaria no lograban terminar sus seis años de estudios.
El deterioro educativo en México se ha mantenido en un nivel bajo, dado a que el gobierno prácticamente realiza actividades aparentemente deslumbrantes, donde se verá beneficiada la ciudadanía mexicana, la verdad es otra, los verdaderamente beneficiados son los que están a cargo del poder político.
El objetivo primordial del gobierno es garantizar el desarrollo económico, político y social. ¿Pero cómo lograr ese objetivo si no se le invierte lo necesario a la educación? ¿De qué manera puede el docente intervenir para lograr un mejor futuro?
Investigando un poco sobre este punto, me encontré con información acerca de los resultado de CODE, donde México de ve colocado en el lugar 48 de 65 evaluados.
Al leer esta nota surgieron dos interrogantes:
La primera es: ¿Cuál es el factor principal que impide que México valla logrando un avance en cuestiones educativas?
Para esta interrogante se me vino a la mente algunos elementos que pudiesen ser causa del bajo nivel educativo en México, tales como la pobreza, malas costumbres, baja inversión (monetaria) del gobierno en la educación, desfalco de escuelas en zonas rurales, deudas que mantiene el gobierno, entre otras cosas.
Por no mencionar otros puntos, termino en la conclusión de que prácticamente es un círculo vicioso, que se viene arrastrando desde mucho tiempo atrás, donde la corrupción política y mal uso del gobierno, afecta directamente a la ciudadanía Mexicana.
La pobreza abre acceso a que el día de mañana un niño deje los estudios por ayudar a sus padres, porque en ocasiones son los mismos padres que les piden dejar sus estudios por tratar de mantener una mejor calidad de vida o al menos tener algo que comer, la pobreza trae consigo mismo problemas de salud, desnutrición y falta de interés por los estudios.
De esta lectura considero que se pueden mencionar un sin fin de problemas por lo cual México no aumenta su nivel educativo, y sobre todo cual es la función que debe realizar cada uno de los involucrados en la educación de los niños.
En el caso del docente, este deberá estar comprometido con su labor, amar su profesión y sobre todo querer un futuro de calidad para sus alumnos. Claro que esta existe la parte en la cual debe contar con los medios y herramientas necesarios para lograr sus metas, pero no me adentrare mucho en el tema ya que es muy redundante.
En el caso del padre de familia, enfocándolo a los papas de mis alumnos actualmente, puedo observar donde existen matrimonios en su mayoría donde los padres son profesionales y aparentemente mantiene un buena calidad de vida. AL punto que quiero llegar es que el núcleo familiar donde se desenvuelva el niño mantiene una relevancia en que un niño mantenga el interés por seguir estudiando.
El programa para la modernización educativa y la educación básica mantiene como objetivo elevar la calidad de la educación que ofrece el sistema educativo nacional y a su vez lograr que el niño se desenvuelva competitivamente en cualquier área educativa.
En este caso la lectura menciona algunos aspectos que deben ser revisados para lograr este cambio.
· Dignificación del magisterio
· La renovación curricular
· Áreas de especial cuidado y énfasis a nivel nacional
· Áreas a diversificar
Desde mi punto de vista se pueden emplear o tratar de copiar distintos programas de estudios, e implementar reformar educativas como un medio de mejora educativa, pero si no hay compromiso desde lo principal que es el gobierno, realmente todo aquello que un docente pretende alcanzar se queda simplemente en un “ideal”.
Lo que nos queda hacer es realizar nuestra practica docente utilizando los medios y herramientas necesarias que tenemos a nuestro alcanse para ofrecer en cada uno de nuestros niños un futuro mejor, ayudandolos dia con dia a cambiar esquemas mentales, hacerlos criticos, reflexivos y proporcionarle las herramientas necesarias para poder desenbolverse en sociedad y ser una persona competente ante los demas.
Muy bien Neidy, su análisis es muy bueno, pero le recomiendo que no deje de checar ortografía, estructura y gramática.
ResponderEliminarsaludos